Навигация
Главная
 
Главная arrow Документоведение arrow Общее документоведение - Палеха ЮИ
Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая

Модуль 2. Основи теорії про документ

5 Методологические основы знаний о документе

Объект, цель и предмет общего документоведения

Формирование общего документоведения как научной дисциплины предполагает определение основных ее составляющих: объекта, цели, предмета, структуры, методов, а также принципов проведения исследований

Поскольку документ создается в процессе осуществления информационно-коммуникационной деятельности в обществе, объектом всеобщего документоведения выступают все его виды, начиная от создания и расп повсюдження и заканчивая использованием, а также хранением документации Это должно быть комплексное изучение документа как системной единицы, специально созданной для сохранения и передачи информации в пространстве и времяі.

Целью общего документоведения является развитие научного знания о документе в единстве его информационной, знаковой и материальной составляющих, о закономерностях создания и функционирования документов в обществе Это может быть как сам документ в целом, так и его составные части, а также специфические черты документальной информационно-коммуникационной деятельности При этом изучение документа должна происходить как на теоретическом, истор ичному, так и на практическом урні.

Предмет общего документоведения включает изучение свойств и функций документа, исследования методов и работы с документами в процессе коммуникационной деятельности, анализ препятствий, мешающих эффективному Организация систем док документация, оценка преимуществ и недостатков созданного документа и проблем его восприятии.

Предметом общего документоведения могут считаться эволюция и современное состояние характеристик документов, в том числе в процессах их создания и функционирования, как динамических объектов

К предмету общего документоведения можно отнести также вопросы технологического характера: построение документальных образований и определения наиболее эффективных средств их совершенствования и поддержки в различных социокультурных сферах и учреждениях, разработка вопросов их классификации, реферирования, создания поискового образ.

Характеристика особенности общего документоведения

Основные задачи общего документоведения как научной дисциплины и системы знаний о документе и документа системы, освещены в таблице 21

Таблица 21

Становление общего документоведения, как уже отмечалось, происходит под влиянием ряда документоведческих дисциплин Указанное позволяет идентифицировать общее документоведение как н научную дисциплину, одновременно показывая ее связи с другими науками и отраслями знаний, изучающих документ или отдельные его характеристики.

Объединение усилий смежных наук создает интегративный направление развития знаний о документе В конечном итоге это должно привести к формированию комплекса знаний о документе и документальную дияльнис во; становления общего документоведения как синергетической научной дисциплины, системы знаний на базе наук документ-но-коммуникационного (информологичного) циклу.

Отдельные свойства, качества и функции документа могут быть составной частью других научных дисциплин документознавчого цикла, рассматривающих особенности тех групп документов, с которыми имеет дело соответствующая на аукова отрасль практической деятельности А вот понимание документа в его исторической, теоретической целостности и практическом применении, где он является объектом исследования, в состоянии дать самое общее документозн авство.

Вышеупомянутое отличает общее документоведение от других дисциплин, объектом которых выступает документ есть в других научных дисциплинах вопросы, связанные с документом, рассматриваются не подчеркивая и на них, а только в том объеме, в котором они имеют место в той или иной области документно-коммуникационной деятельноі.

Отличие общего документоведения от теории делопроизводства, управленческого документоведения, источниковедения, картографознавства, библиографоведения, библиотековедения и архивоведения заключается заключается в том, что именно здесь документ является главным объектом исследования Другие объекты являются, так сказать, производными и второстепенными, и среди них, в частности, сферы создания, функционирования, использования документов есть практической работы с ними.

Так, для библиотековедения, архивоведения и музееведения одним из главных объектов выступают соответственно библиотеки, архивные и музейные учреждения, а документы в их совокупности - это второстепенные объект т.

Библиографоведение исследует библиографическую деятельность, в основе которой лежит процесс библиографирования, т.е. описания преимущественно произведений печати Именно этими объектами и ограничивается сфера изучения библиогр рафознавства, поскольку, скажем, для описания рукописных книг разработаны соответствующие методы кодикографии и археографического описания документальных источникомл.

В музейном деле особым е описания документов (изданий, рукописных книг, древних актов) И вообще, в музееведении это направление не является приоритетным из-за того, что документальные памятники составляют незна ачну часть музейных фондов (за исключением, конечно, архивов-музеев и литературных музеев).

В архивном деле существует свое специфическое архивное описания документов

Для управленческого документоведения главным объектом исследования выступает служебный документ, для картографического - карта, музыкального - тот или иной нотная запись, нанесенный на материальный носитель

Общее документоведение имеет право на признание его синергетической научной дисциплиной по отношению к другим дисциплинам документознавчого цикла, но это не значит, что оно будет"поглощать"другие дисци цип ли ны, наоборот, документоведение состоянии охватывать объект изучения в наиболее общих, выдающихся чертах, качествах и тенденциях, оставляя множество возможностей и сугубо специфических проблем на долю сумме тажных научных дисциплин, повышая тем самым их творческий потенциал и обогащая свою методологииетодологію.

Развитие общего документоведения может осуществляться за счет взаимообогащения и применения различных аналогов из смежных дисциплин документознавчого цикла, суммирование всего того, щ что логическим завершением.

Указанное раз и отличает общее документоведение и другие научные дисциплины, объектом которых выступает документ как составляющая

 
Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая
 
Дисциплины
Банковское дело
БЖД
Бухучет и Аудит
География
Документоведение
Экология
Экономика
Этика и Эстетика
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Медицина
Менеджмент
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Естествознание
Психология
Религиоведение
Риторика
РПС
Социология
Статистика
Страховое дело
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы