Навигация
Главная
 
Главная arrow География arrow Страноведение - Масляк ПО
Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая

Часть I методологические основы страноведения

Раздел 1 страноведение как наука

11 Объект и предмет страноведения

Страноведение является наукой и учебной дисциплиной, которая комплексно изучает страны и регионы мира, исследует, систематизирует и обобщает данные об их природе, населении, внутренние пространственные различия

На современном этапе страноведческие исследования имеют преимущественно естественно-историческое и социально-экономическое направление, что обусловлено особенностями историко-географического развития человечества в первой полов ини XXI века В этих исследованиях природу все еще рассматривают в качестве ресурсной основу, среда обитания и хозяйственной деятельности людей, одновременно все больше внимания уделяют изучению экологических проблем.

В преимущественно информационных, лишенных научно-методологической основы публикациях, страноведение рассматривают лишь как организационную форму объединения всей суммы разнообразных знаний о той или др. Нину страну или регион мир.

последнее время, в связи с диверсификацией международных отношений Украины в области страноведения, все больше преобладают исследования, в которых на первый план выступает разносторонний анализ важнейших пр делают тех стран, с которыми наше государство имеет тесные связи Такие проблемно ориентированные исследования тесно связаны с практикой двух-и многосторонних отношений между странами мира При этом приоритеты здеб ильшого предоставляются моделированию ситуаций и прогнозированию развития событий и явлений Проблемная ориентация способствует росту практической значимости страноведения и одновременно создает условия для развития его метода логического базы Она тоже связана с внедрением системного подхода, требует рассмотрения важнейших проблем на глобальном уровне Это еще больше придает страноведению предполагаемой прогностической направленных ности Прогноз в страноведении, как конкретное предсказание состояния определенного явления в будущем на основе специального научного исследования, приобретает в XXI веке особое значение, потому что конкретных ценных ость правильного, научно обоснованного предсказания в сфере межгосударственных отношений стремительно растет Умение предвидеть ситуацию с учетом всевозрастающих количества разновекторных факторов становится глав ним и дорогим"товаром"аналитиков в страноведениев у країнознавстві.

Объектом изучения страноведения являются страны как основные единицы современной социально-политической организации мира, а также их большие части (районы, штаты, области, провинции и т.д.) и различные межгосударственные рег гиональни и глобальные в группировке.

Очевидно, что страны и регионы мира изучает не только страноведение Страны и регионы мира является объектом изучения также и истории, и географии, и философии, и культурологии, обществознанию, социологии й, геологии и множества других наук и учебных дисциплин Каждая из них исследует лишь определенную составляющую объекта, т.е. его конкретные свойства, явления, процессы и отношения Следовательно, та составляющая объекта исследов идження, на которую в наибольшей степени и направлено внимание той или иной науки и называется ее предметотом.

Предметом страноведения являются страны и регионы мира как единые системы, состоящие из разнородных, но взаимосвязанных элементов, действующих как единое целое на мировой политической арене

Итак, в отличие от других наук и учебных дисциплин, которые интересуются только определенными аспектами деятельности стран, страноведение интегрирует в себе универсальные знания о странах, отражая целостную кар ртину бытия основных единиц социально-политической организации мир.

Что означает системная универсальность предмета страноведения?

Как аксиома принимаются такие утверждения

Во-первых, все сферы функционирования общества любой страны так или иначе тесно взаимосвязаны

Во-вторых, целостной картины того или иного государства или региона при изъятии (пренебрежении) того или иного ее элемента (сферы, региона) получить невозможно

В-третьих, большое значение имеет взаиморасположение (взаиморасположение) стран и регионов относительно друг друга в географическом (геополитическом) пространстве

В-четвертых, страны и межгосударственные образования существуют во времени, который вместе с пространством определяют бытие людей, народов и обществ

В-пятых, любая система (страна) состоит из подсистем более низкого иерархического уровня (структур, объединений, образований, комплексов, формирований) К ним относятся преимущественно территориально-управленческие систем мы (штаты, губернии, области, провинции и т.д.).

В-шестых, функционирования территориальных образований (стран и регионов) происходит как постоянная и перманентная смена их состояний вследствие как внутреннего взаимодействия элементов, так и взаимодействия с окружающей средой

Конкретными объектами исследования страноведения являются отраслевые (интегральные) или пространственно-территориальные формы организации стран как в целом, так и их отдельных частей Например, можно изучать населения

США, или культуру индейцев Бразилии, или экологические проблемы Германии (отраслевой (интегральный) аспект) Пространственно-территориальный аспект исследования конкретных объектов заключается в в комплексном изучении, например штата Калифорния в США или провинции Квебек в Канаде Конечно можно конкретным объектом исследования выбрать сочетание этих двух аспектов, например природно-ресурсный п отенциал острова Хоккайдо в японоії.

Вопросы и задания

1 Что изучает страноведение как наука?

2 Почему способствуют проблемные исследования в страноведении?

3 Что является объектом изучения страноведения?

4 Определите предмет страноведения

5 Что означает системная универсальность предмета страноведения?

6 Что может выступать конкретными объектами исследования страноведения?

 
Предыдущая   СОДЕРЖАНИЕ   Следующая
 
Дисциплины
Банковское дело
БЖД
Бухучет и Аудит
География
Документоведение
Экология
Экономика
Этика и Эстетика
Журналистика
Инвестирование
Информатика
История
Культурология
Литература
Логика
Логистика
Маркетинг
Медицина
Менеджмент
Педагогика
Политология
Политэкономия
Право
Естествознание
Психология
Религиоведение
Риторика
РПС
Социология
Статистика
Страховое дело
Товароведение
Туризм
Философия
Финансы